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影响世界的中国传承:甄选八大智慧与巧思让孩子纵横古今!

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  再看封面上的图片,从曾经的亲近自然、祖国大好河山、友爱团结等主题变成了现在的剪纸窗花、皮影戏、京剧脸谱等元素,而这些都是清一色的“中国传统文化”。

  因此可以看出,在如今的语文教学中,正刮起一阵强而有力的“中国传承文化”之风:

  “传承中国文化”一直是语文课程的要求之一,只是近年来,这一要求才真正落到实处:新一轮课改提出要“培养学生发展核心素养”,而“文化的传承与理解”就是语文学科的核心素养之一。

  今天分享的这套《影响世界的中国传承》(全8册 精装),是由百家出版社优秀团队——海润阳光历时3年专为5-12岁孩子打造的高端精品、中国原创传统文化通识绘本!

  内容不仅采用孩子最喜爱的插画故事形式,并且知识点全面专业,主题非常明确,逻辑性强,文字生动易懂,让孩子一读就懂。

  经常为孩子选书的家长都知道,原创绘本首先要确保内容的专业性,还要和历史结合得紧密,这样的读物才不会误人子弟,我相信这套书将带给小读者一个全新的广阔视野和与众不同的认知。

  首先,它从儿童的视角去讲述中国传承故事,用深入浅出的方式,将八个主题:瓷器、造纸术、火药、美食、丝绸、印刷术、指南针、中国功夫展现在孩子们面前,带领孩子去穿越历史长河,纵横古今,全面地认识整个世界。

  这甄选的最有代表性的中国八大经典文化瑰宝,绝不是只简单的介绍它们对我国文化传承以及国际地位的影响,而是详细的从诞生、发展、传播以及现状,让孩子们从源头去系统地认识它们。

  在这套书里,课外阅读不再是枯燥沉闷,甚至是让孩子读了还想再读的一件有趣事情。

  除了带你看遍我国古老的四大发明、美丽的丝绸、高贵的瓷器、威震四海的中国功夫、独具特色的中国美食外,还会结合历史典故、成语故事、成语故事等,增加孩子在文化传承方面的知识积累,感受它们所经历的发展变化。

  认识四大发明可以帮助孩子对我国历史文化,以及古代的科技发明、发展,军事政治有一个崭新的认识,引导他们了解古人的智慧,培养孩子敢于独立思考,敢于创新的精神,增强民族自豪感和自信心。

  丝绸和瓷器更是凝聚着非常厚重的历史文化和中国审美,通过阅读可以了解丝绸发展史、各种知名瓷器种类的魅力,有助于开拓孩子的历史观,并提高审美水平和情趣。

  而美食和功夫有很多属于自己的特色和精神、内涵。我们的生活离不开吃的,而我们很多的影视作品也包含功夫元素,了解和认识这些,知道文化的来龙去脉,还能丰富自身的学识。

  课外阅读的目的是拓展孩子课堂外的知识,开阔自己的眼界,但这套书既拓展了自身的学识,又提前学到了课堂里的内容,因此,做一个聪明的、有见识的孩子其实并不难。

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  中华民族的文化博大精深,光辉璀璨,拥有非常多珍贵的传统文化遗产,而中华文明之所以能够延续至今,和中华民族不断自觉传承和实践有着密不可分的关系。

  而这次选择的这八大经典文化瑰宝,在全国乃至全世界都有着非常重要的影响,让孩子认识这些传承故事,用深入浅出的方法将知识带到孩子眼前,便是这套书所以呈现给孩子的面貌。

  汉字书写流传至今,它是我们记录事情、传播文化的符号,那么在古代的人们是如何记录和传播的呢?

  早在印刷术发明之前,人们记录事情主要靠手抄,你问抄在哪里?当然是丝帛和竹筒上了,不仅抄得辛苦抄得慢,还容易抄错、抄漏,不仅阻碍了文化的发展,又给文化的传播带来不应有的损失。

  到东汉时蔡伦改良了造纸术,才使纸张变得便宜而易得,也随着文化的发展,人们对书籍的需求大大增加,西晋著名文学家左思的《三都赋》名满天下,用纸需求大大增加,导致洛阳的纸都涨价了,从那时候起流传至今的“洛阳纸贵”便是用来形容某人的文章或者书籍受欢迎。

  从那时候起,我们的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展,才得以给人类的发展献上了一份厚礼。那么孩子在了解印刷术的发展、完善的内容之余,还能从中学习到非常的多的知识。

  如战国秦汉以来出现的印章和拓碑等复制文字、图画的方法又为活字印刷术的发明提供了技术条件。

  那时候的印章一般只有几个字,表示姓名、官职或机构,印文均刻成反体,有阴文、阳文之别。在没有纸出现之前,公文或书信都写在简牍上,写好之后用绳扎好,在扎处放粘性泥封结,将印章盖在泥上,成为封泥,这是当时保密的一种手段。

  又如印刷术的发明自从有了纸以后,随着经济文化的发展,读书的人多起来了,对书籍的需求量也大大增加了,各地的藏书变得多了起来,很多人建造私人藏书楼来收藏增加印刻的书籍,很多都流传至今。

  位于宁波的天一阁就是我国现存历史最悠久的私家藏书楼,也是世界上最古老的三大家族图书馆之一。

  会知道在元代,人们将黑色和朱红色分别印刷在木板上,印出了朱墨分明的书籍,这就是“朱墨别书”。

  还会知道受中国活字印刷的启发,德国人谷登堡于15世纪中叶发明了铅活字印刷术。

  书中把传承故事同各方面的知识链接起来,使孩子在阅读这些故事时还能多方面拓展知识,既了解了历史发展的进程,又能触类旁通的吸收与现代教育紧贴的知识内容,简直大大开拓了孩子们的知识视野!

  家长们挑选课外读物的时候,既不想内容是全无营养的消遣读物,也要顾及孩子平时需要学习而不能步步逼近还买教辅类的读物,这样不仅没有效果,更大可能会适得其反。

  这种看漫画的形式学习是如今最受追捧的方法之一,更何况这套书涵盖了历史、文学、政治、艺术、地理、文物知识、天文历法等多种学科,跨度由小学至初中,读透它,那么孩子将来的学习也能快人一步。

  如小学部编版语文一年级下册学的《端午粽》,课文最后就提及到:你知道关于端午节或粽子的故事吗?

  想知道答案吗?在《征服世界的中国美食》中,我们就可以知道粽子是中国特色传统美食之一,但粽子种类繁多,从馅料来看,北方粽子多以豆沙或小枣为馅料,而南方粽子则多以肉、蛋黄等为馅料。

  在三年级下册《纸的发明》中,以一篇简短的文章去讲述造纸术的起源与发展,让学生默读课文,把重要的知识点填下下来。

  读了《了不起的造纸术》的小朋友,就会知道纸诞生以前人们是在树皮、洞穴岩壁、龟甲、陶器上刻画各种图案或符号来记录事情,到了西汉已经出现了纸,但纸张简易、粗糙,是用麻布、麻絮、绳头等造出来的,直到东汉时期,蔡伦从原材料入手改进造纸术,加入了树皮、渔网,同时完善了造纸的工序。

  还有七年级上册学的历史《沟通中外文明的“丝绸之路”》,这可是考试中的重点,特别在材料题会出现的问题:张骞通西域有什么重要的历史意义?

  汉武帝时期,张骞出使西域,把精美丝绸带到了西域各国,并由此开辟了一条横贯亚洲大陆的贸易通道——“丝绸之路”,打通了东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。

  七年级下册第九课的《宋代经济的发展》中,不仅能学到历史同时还能学到一些地理知识。书里提到宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,北宋兴起的江西景德镇成为了著名的瓷都,那么对这些你有了解多少呢?

  景德镇的瓷器被誉为“烧玉”是因为景德镇的瓷器有四大特点:白如玉、明如镜、声如磐、薄如纸。而景德镇古代原名“昌南镇”宋真宗将其年号“景德”赐予昌南镇当名字用。

  直至今日,我国享有“瓷都”美誉的城市有三个,分别是江西景德镇、福建德化和湖南醴陵。

  用这样的方法去接触一些课本内文的知识,孩子看得开心从中获得乐趣,又能潜移默化的学习到不少知识,开阔了自己的知识视野,也是在为日后的学习提前打好基础,如此具备趣味性、科普性、知识性的图书还有什么不看之理?

  都说读史使人明智,这个“智”不是小聪明,而是有智慧。在历史中孩子们可以一窥究竟,以史为鉴可以知兴替,对孩子来说了解历史是提升软实力最好的老师,它让孩子从小便有见识、有格局、有智慧、有担当!

  这套《影响世界的中国传承》是一本让孩子了解中华优秀的文化传承的图书,是让孩子学习古人身上认真的态度与发展创新的思维的图书,更是一本纵横古今,认识世界的图书。

  书中的每个传统主题内容用清晰的时间线和历史紧密结合,知识点全面,逻辑性强,将方方面面的知识穿插到了清晰的时间线中,同时做到尽量贴近小读者的生活,让那些看起来高深莫测的专业领域变得“平易近人”。

  每一册书捋下来就像一张大大的“思维导图”,把历史上的重要事件全记录了下来,这样用心做的图书真的是值得家长们首选的图书啊。

  让我们以《推动航海发展的指南针》为例:指南针发明之前、指南针发明奠定基础的磁石、指南针漫长进阶路、指南针改变人们的生活、没有指南针的“乘风破浪”、指南针推动华夏航海事业、指南针的传播、现代导航定位系统。

  如此下来,每一部分的主要内容都清晰可见,那么这些部分的内容具体又讲了些什么内容呢?我们可以细细例举出来,这样就成了历史过程中的小分支,让孩子明白指南针的发明与完善都经历了哪些事件。

  你瞧,这样顺着书本中的内容往下看,就能从中了解到历史上的知识和历史进程,大致了解该阶段的历史事件,又明白了指南针的发展与完善,一举两得!

  这8本书采用大16开、精装硬壳制作,内页是铜版纸,光书籍重量就有2.7公斤,加上包装耗材,快递费都是一笔不小的数目。可以说出版社真的“下了血本”!

  真的非常适合作为孩子的课外读物送给他们,在设计上避免孩子注意力不集中,另辟蹊径用漫画来讲中华文化传承故事、讲历史、讲知识,这样一来就首先排除了孩子对课外阅读的抵抗心理。

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